自古以来，人类就在求知方面取得了进步，如何更高效地获取知识是人类发展过程中永恒的话题。短视频正成为年轻人的学习神器。随后，视频平台也迎来了娱乐内容向知识内容转型的新转折点。

今年4月23日，在阅读日，快手新知以我在快手阅读世界为主题发起互动活动。许多创作者带着他们的作品上线，快手泛知识业务与用户进行了深入的互动。随后，4月28日，快手发布了《2022快手泛知识内容生态报告》(以下简称《报告》)，重新定义了知识的内涵和外延。作为对其泛知识业务深耕一年的总结，该报告揭示了答案：短视频如何让人们重获知识？泛知识再次站在行业的风口上。

快手实用突破泛知识赛道

一方面，全民学习热潮涌现，另一方面，知识以更有价值的方式在互联网平台上传播。近年来，在供需两端的刺激下，B各大平台，如站、抖音、快手、百度、知乎等，纷纷加大知识内容布局。更重要的是，疫情彻底激发了用户对知识视频内容的关注和需求。无论是哔哩哔哩的内容模式，抖快的流量逻辑，还是好看视频的搜索逻辑，都有自己的优缺点。但快手始终坚持知识是动态的，实用性更强。

事实上，一个人的成长过程与学习知识和技能的提高是分不开的，对知识的探索从未停止过。在我们的传统印象中，学习知识是无聊和静态的。在信息爆炸和获取工具变得越来越方便后，知识不再仅仅是学校的汉语、数学和英语，也不再是教科书上的教科书。在快手的定义中，知识变得无处不在。

短视频和直播打破了线上线下的壁垒，使知识不再局限于线下几十人的小课堂，而是在知识与大众的结合中实现了专业与普及的平衡。报告显示，与2020年相比，过去一年快手平台的普遍知识内容播放量增加了58%.全年有3300多万次泛知识直播。可以说，快手已经成为一个真正的泛知识学习平台。

仔细研究背后的原因有《纽约时报》的背景。在早期娱乐视频主导屏幕后，用户逐渐从纯娱乐需求提高到娱乐、理性等多元化需求，特别是对现实知识的理性需求，公众对知识视频内容的核心要求越来越高。


你所拥有的每一个看似微不足道的常识都可能是别人从未知道的新知识。作为一个泛知识学习平台，快手为您提供了更方便、更三维的学习和交流空间。报告显示，在过去的一年里，每三个快手用户中就有一个看过快手新知识广播（去年快手推出的泛知识广播）IP)。

与狭义和应试教育的学习内容不同，泛知识内容包括更广泛的内容——只要个人知识和技能得到提高，对日常生活有帮助。无论是体育健康、食品旅游、房地产家居分享和互动知识，无论是体育健康、美食旅游、房地产家居、兴趣学习、美容化妆、文化艺术、汽车等。跟随各种垂直知识视频博主学习泛知识内容，已融入当下每个人的日常生活。

例如在“人生大课题、快手有答案”模块中，快手就提出了爱情与婚姻、投资与理财、育儿有妙招、职场技能包等关键词汇。

除了生活中的大问题，生活中的各种小问题也可以一站式解决。如何做一道好菜，如何修理手机坏了，如何买房买车，如何避免坑？这些生活课程也可以在快手中找到令人满意的答案。例如，快手"尚医生"(@尚书TALKING)将胃肠镜检查和手术搬到直播室，提醒老铁们在日常生活中简单判断胃肠道症状。

在快手分享泛知识内容的创作者中，不仅有知名院士、专家学者，还有各行各业的专家和民间专家，还有成千上万的普通人。农业主播陈厚武经营13亩苹果园，是几十个小农场的技术指导，拥有自己的优质水果管理技术。自2019年春节以来，他将种植苹果的知识拍摄成短视频快手平台；铆接马也选择通过快手与粉丝分享他在铆接焊接领域15年的经验。像陈厚武和铆焊小马这样的技术人员，他们的知识来自于工作的积累，更具实用价值。

短视频加速知识普惠时代即将到来

从兽骨到简单，莎草纸到互联网，媒体的迭代发展大大降低了知识的传播成本和难度，实现了不同代际之间的传播。泛是指横向维度，即涉及范围广，但不一般，专业性强。

过去几年，各大平台争相布局"知识区"，知识支付模式一度兴起，争夺头部学者和专家。然而，正式的知识支付高度精英。在得到APP，董晨宇，中国人民大学新闻学院讲师，清华大学经济管理学院教授宁向东管理课程，清华大学五道口金融学院副院长张晓燕风险管理课程，教师和课程都太高，虽然这些内容价值高，但门槛相对较高，难以满足公共知识无限、低成本供应的需求。

如今，短视频的兴起正在打破传统的知识传播金字塔结构，知识类内容得到了前所未有的流动性，人们只需花费线下价格的几成甚至不用付费，即可获取到专业的知识。一方面，由于短视频中的知识传播更贴心、更方便，人们更容易触及。另一方面，知识传播的主体已经从金字塔上的专家转网络节点的人人智者。知识传播的受益者可以探索更多人群。每个人都可以成为知识的生产者、传递者和受益者。

在知识内容崛起的过程中，教师的定义也悄然发生了变化。在快手，经济学家傅鹏紧跟潮流，希望通过短视频科普提高金融专业人士的比例，通过一些金融认知科普提高人们对金融骗局的预防意识；物理教授戴树玺化身为快手老铁，在网上制作科普视频，介绍物理知识和中国最新的科研成果；复旦大学社会学副教授沈奕斐在快手工作室，我们应该如何用生动的语言来面对爱情和婚姻中的亲密关系？

对高质量知识视频的需求不仅是用户的需求，也是行业升级的需求。从知识中获取1.0时代跨越至2.0时代，泛知识的价值在流动中体现的淋漓尽致，知识得以平等普惠、高效率地传播、让知识的门槛降低，也是上述专家学者们选择快手的重要原因。随着数字信息技术的不断发展，知识不再是特权专属。凭借其独特的优势，短视频平台逐渐成为知识普惠的重要起点。

以快手教人识字的主播李瑞芬为例。"学生"不是孩子，而是35-65岁的成年文盲和偏远地区没有受过教育的农村妇女；杨朝阳律师的目标也是来自低线城市和农村的人。

其实类似的例子很多。

在快手，知识普惠不是口号，而是实际行动。一方面，快手通过泛知识内容扩展平台SKU、另一方面，通过快手平台的优势，提高泛知识内容的传播效率和利用率，降低知识传播和获取的门槛，使每个人都能传播知识，学习知识，即包容性知识的时代正式到来。

在行业趋势下，再加上流量生态、内容实现和技能改进的支持，这些优势吸引了越来越多的知识专家加入，使其泛知识内容生态快速健康发展，许多用户跟进学习，建立了快速繁荣的泛知识科学生态。